Voor Girls’ Day op 10 april 2025 opende ook Future Life Research de deuren om meiden van 10 tot 15 jaar kennis te laten maken met bèta, techniek en IT. Maar liefst 20 meiden uit groep 8 van de Hertog van Gelre school in Apeldoorn ontdekten dat techniek, impact en creativiteit heel goed samen gaan.
Girl’s Day
Op 9 april jl. kwamen 20 meiden en twee leerkrachten van de VOG Hertog van Gelre basisschool in Apeldoorn op bezoek bij Future Life Research. Dit bezoek is onderdeel van Girls’ Day, een jaarlijks initiatief van VHTO dat meiden van 10 tot 15 jaar laat kennismaken met de wereld van bèta, techniek en IT. Ze krijgen een kijkje achter de schermen, ontmoeten rolmodellen en gaan zelf aan de slag met coole activiteiten.
Girls’ Day heeft als doel om meiden op jonge leeftijd te enthousiasmeren voor techniek en IT. Deze sectoren zijn essentieel voor de toekomst van Nederland, maar slechts 17% van de werkenden hierin is vrouw. VHTO wil dat veranderen en laat zien dat techniek en IT voor iedereen zijn!
Op deze bijzondere dag stappen meer dan 10.000 meiden letterlijk de werkvloer op. Ze gaan aan de slag met programmeren, solderen, houtbewerking en nog veel meer. Zo ervaren ze dat de wereld van techniek en IT ook hún wereld is.
Rondleiding langs techniek bedrijven
Dr. Nicolet van Future Life Research (FLR) had een heel programma georganiseerd. Het eerste deel bestond uit een rondleiding langs een aantal op techniek gebaseerde bedrijven in Impactplek, het bedrijvenverzamelgebouw op het Zwitsal terrein in Apeldoorn. De kinderen ontdekten de webapps voor gedragsverandering van FLR, het 3D printen en ontwerpen van Impress3d, het ontwerpen en biobased bouwen van het Huis dat leeft, alles over ontwerpen en maken van Raamfolie-sticker en bedrukken van herbruikbare bekers en foodcontainers in de strijd tegen wegwerpplastic bij Retulp. Op die manier maakten de meiden kennis met allerlei ‘soorten’ techniek en met drie rolmodellen (vrouwen in de techniek).
Workshop webapp ontwerp
Na de rondleiding gingen de meiden, leerkrachten en Dr. Nicolet naar de school voor een workshop. De opdracht was: “Maak een ontwerp voor een weboefening over het uitvoeren van een voornemen. Met jullie input gaan we een module maken die echt gaat werken op Leerbaas.app.”
Ze kregen ze eerst een oefening op papier in de stijl van onze weboefeningen. Zo maakten ze mee hoe het is om je eigen voornemen op te breken in kleine stapjes die je echt kunt gaan doen. Dat is namelijk de manier waarop de webapps van FLR van voornemen naar gedrag begeleiden. Vervolgens kregen ze grote vellen papier, stiften en een overzicht van bouwstenen (stukjes techniek) waarmee ze de opdracht in kleine groepjes verder uit konden werken. Er werd druk getekend, overlegd, gepland en samengewerkt. Dat leverde hele leuke resultaten op die zeker bruikbaar zijn voor een module op Leerbaas.app.
Vrouwelijke rolmodellen
Door rondleiding en workshop werd het de meiden duidelijk dat techniek en creativiteit heel goed samengaan. De Hertog van Gelre basisschool was er blij mee, en wij ook! Bijzonder om die jonge meiden die nog aan het begin van hun schoolloopbaan staan te laten zien hoe leuk techniek is en hoe veelzijdig. Ook volgend jaar zijn er weer rolmodellen nodig. Het is vrijwilligerswerk en het kostte ongeveer anderhalve dag inclusief voorbereidingen, dus het vraagt wel wat van je bedrijf. Wij vonden het zeker de moeite waard om mee te doen!